Frage „Erfolg des Seiteneinstiegs in den Schuldienst“

Zur Integration der nach Deutschland geflüchteten Menschen gehört es auch, die Kinder und Jugendlichen zu beschulen. Dadurch ist der Bedarf an Lehrkräften derart stark gestiegen, dass der Markt an Ausgebildeten leer gefegt ist. Deshalb sollen auch SeiteneinsteigerInnen, also Menschen ohne Lehramtsstudium, dafür gewonnen werden, sich für den Schuldienst zu qualifizieren. Ob das so reibungslos funktioniert, dem geht der bildungspolitische Sprecher Matthias Güldner mit seiner Frage an den Senat nach. Die Frage mit der Antwort des Senats vom 21. April 2016 Zum Thema Seiteneinstieg hat die rot-grüne Koalition auch einen Antrag vorgelegt: „Integration von Flüchtlingen: Fachpersonal verstärkt ausbilden, Seiteneinstiegsmöglichkeiten weiter ausbauen!“ vom 16. Februar 2016, Drucksache 19/284